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大人读绘本》哇,声音可以长这样!读image3《一起演奏吧》

舆情未来 2020-06-29
大人读绘本》哇,声音可以长这样!读image3《一起演奏吧》

《一起演奏吧》内页;本文图片由大块文化提供

大块文化于2018年推出image3书系,相信每个人都有从图像感受、理解及创造的能力,企图将「图像语言」的概念深化到日常里。不同于过往绘本以孩童作为主打客群,将青少年及成人纳入目标读者,书系中的作品皆自成一格,笔触与风格迥异市面上大部分的图画书,其创作者来自世界各个不同的角落,甚至包括台湾人较少触及的波兰、伊朗及乌克兰等国家。

什幺是图像语言?该如何认识、理解图像?阅读图像时有哪些迴异于文字书的感受?将持续带领读者一窥图像的祕密及其意义。

人有眼、耳、鼻、舌、身不同的感官接收器,接收到色、声、香、味、触的不同资讯。这些资讯都是汇集到「我」身上,严格来说,都是由大脑处理,所以,对于不同的感官资料之间的关联,自古就引人遐想、引人好奇。

英文的Synesthesia,译成「联觉」,由源自希腊文的「共同」(syn)和「感觉」(aisthçsis)构成,就是用来描述不同感官之间共鸣或彼此引发的现象。

「联觉」在生活中其实很常见,许多修辞描述,都跨越了不同的感官。比方说,我们都知道「甜蜜的家庭」是什幺意思,也习于接受用味觉的「甜」来描述一个看不到也不能吃的「家庭」。德国诗人歌德说建筑是「凝结的音乐」,我们只会讚叹歌德的意象高妙,不会觉得这个说法很怪异。我们也会预期,一段曲风热情洋溢的乐曲,会搭配动作激烈的舞蹈。

但是,有些感官之间的连结,就不是那幺容易,甚至被视为异常,有某些联觉被当成疾病。有人听到特定声音,会引发特定的负面情绪,这是得了「恐音症」。比较常听到(也比较「正常」)的是声音与颜色之间的关联,不同的音高或不同的调性会触发某些人的「色联觉」。

康丁斯基(Wassily Kandinsky)有音乐基础,也有联觉能力,能从声音中「看到」色彩,他还以「即兴」(improvisation)和「构成」(composition)音乐概念来命名画作。

现在我们所习用的大小调系统是在16世纪后半叶的欧洲建立的,一个8度之内有12个音,每一个音都可以作为主音,做大调、小调的处理,如此得出24个调性。对于17世纪的巴洛克作曲家来说,调性不同,性格各异。不同的色彩也有不同的性格,于是,调性与色彩就有了嫁接的空间。其中最有名的,当属俄国作曲家史克里亚宾(Alexander Scriabin)。

史克里亚宾把不同的调性对应到不同的颜色,所以在他眼中,钢琴的键盘不是只有黑白两色而已,而是五彩缤纷:C是红色,D是黄色,升F是蓝色,G是橙色……而不同的音背后又唤起不同的情绪、性格。至于为什幺C是红色,而不是金色?别问我,没人晓得,这大概就是史克里亚宾被冠上「神祕主义」标籤的原因:这些「理论」都太晦涩主观、太个人了,他觉得升F是蓝色,但我觉得是紫色。这都没个準,唯一的判準是,这样的跨感官连结是否具有说服力?

绘本《一起演奏吧》处理的不是调性与视觉之间的关联,而是把乐器的声音本身视觉化。最后一页写着:

「準备好一起演奏了吗?」指挥微笑地说,然后所有的乐手都深深地叹了一口气。

「我们开始吧。」他低声说。

略有听音乐会经验的读者不难猜到,《一起演奏吧》画的是音乐会开始之前的过程。乐手上台之后,演奏音乐之前,乐手在做什幺呢?调音。

玛尔塔.伊格涅丝卡(Marta Ignerska)把调音这段最受忽略的短短几分钟变为绘本的主题,这本身就让人意外。她用图像来呈现乐团中各种乐器声音的手法,更是让人惊喜。

在物理学上,把声音视觉化可说是家常便饭。声音是一种波,就跟地震波、光波一样,都可以画成图像。问题是,我们或许可以从分析声波图来判定是不是小提琴发出的声音,但一般人没办法从波形判定这是小提琴、小号还是双簧管发出的。也就是说,这种表达物理特性的声波图,对于一般人来说不具意义。

这就像一个人的外貌、气质与神韵,好的画家可以掌握,但是光从各项医学检验的数据是看不出来的。而《一起演奏吧》是把不具形象的声音用线条色块表现出来,更具难度,也更让人激赏。

说了半天,伊格涅丝卡如何表现个别乐器的声音?这篇文字可说只字未提。但这也就像《一起演奏吧》画的是演奏音乐之前的事情。音乐听起来如何,得自己去听。伊格涅丝卡会如何画出乐器的声音,也得读者自己去看、自己印证了。

 
一起演奏吧
Wszystko Gra
作者:安娜.切尔雯丝卡—李德尔(Anna Czerwińska-Rydel)
译者:林蔚昀
绘者:玛尔塔.伊格涅丝卡(Marta Ignerska)
出版:大块文化  
定价:550元
【内容简介➤】

作者简介:安娜.切尔雯丝卡—李德尔

一名音乐家、教育家、童书和青少年文学作家,她的书写主题涵盖音乐、历史、社会和传记文学。她是波兰作家协会和国际青少年暨儿童图书评议委员会(IBBY, International Board on Books for Young People)波兰分会的成员。她曾发起并撰写一系列给儿童和青少年阅读的伟人传记,其中包括《窗户彼端,柯札克的故事》、《冷—暖,华伦海特的谜》、《寻找光的旅程,居礼夫人的故事》、《尊贵的碧尚先生,萧邦的故事》(以上暂译)等作。她的作品多次获得波兰及国际大奖的肯定,《冷—暖,华伦海特的谜》曾被改编为舞台剧。

绘者简介:玛尔塔.伊格涅丝卡

波兰当代最杰出的图像设计师和插画家之一,2012年,波兰的《Press》杂誌把她列入「波兰最优秀的十一名插画家」名单。她也从事设计、图像艺术、报章杂誌插画、动画电影方面的工作。她曾两度获得波隆那童书展拉加兹奖——这被视为是童书绘本界的奥斯卡。她多次获得国际青少年暨儿童图书评议委员会波兰分会颁发的奖项,也经常在其他国际竞赛中获奖,包括《一起演奏吧!》、《图维姆童诗》、《萧邦和他的音乐》、《大梦想》、《玩笑》(以上暂译)等作。她的作品曾在波兰、法国、义大利、巴西、挪威的知名出版社出版。

她以宏观和微观的眼光观察世界,并且将其化为图像。她最爱的表现手法是绘画和拼贴。她的插画和书籍设计充满了创造的活力,同时也展现出品味和扎实的艺术训练(她毕业于华沙艺术学院)。她大胆地从各种艺术传统中汲取灵感,从立体主义、抽象艺术、街头艺术到构成主义(又称结构主义),有创意地探索它们的美学和未开发的潜能。玛尔塔・伊格涅丝卡强而有力的图像总能赋予最简单的文字崭新的、意想不到的重要性,将流行文化引入古典音乐世界更添图像上的创新风格。

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